Themen und Termine

Freitag, 15. Januar
„Nein!“ – Die Autonomiephase verstehen und begleiten (für Eltern mit Kindern von 1-5 Jahren)
Plötzlich wird aus jedem Anziehen, Zähneputzen oder Losgehen eine Herausforderung? Wir schauen darauf, was Kinder in der Autonomiephase wirklich brauchen, warum starke Gefühle dazugehören und wie wir sie begleiten können, ohne unsere eigenen Grenzen zu verlieren.

Freitag, 22. Januar
„An alles gedacht – nur nicht an mich!“ Mental Load im Familienalltag
Termine, Einkäufe, Geburtstage, Kinderkleidung und die vielen unsichtbaren Aufgaben im Kopf: Mental Load ist mehr als ein Modewort. Es ist der Ausdruck für die vielen Gedankenstränge, die in unseren Köpfen schwirren. Doch wenn es zur psychischen Belastung wird, wird es Zeit etwas zu verändern.

Freitag, 29. Januar
„Alles unfair!“ Wackeln die Zähne, wackelt die Seele (für Eltern mit Kindern von 5 – 12)
Du hast das Gefühl, dein Kind steckt wieder in der Autonomiephase? Doch irgendetwas ist anders? Ziemlich sicher ist dein Kind in der Wackelzahnpubertät. Wir schauen, was du und dein Kind jetzt brauchen, um mit den neuen Themen wie Hausaufgaben, Mediennutzung, Freundschaften und Selbstständigkeit gut umgehen zu können.

Freitag, 5. Februar
Bande fürs Leben! – Geschwisterkonflikte verstehen und begleiten
Geschwister. Wie harmonisch hatten wir uns das Zusammenleben vorgestellt und wie sehr kommen wir jetzt ins Straucheln, wenn wir uns wieder als Schiedsrichter:in in den alltäglichen Kämpfen um Spielzeug, Zeit u. Sitzplätze wiederfinden. Wie können Geschwisterstreitigkeiten begleitet werden? Was kann ich beachten, wenn ein Geschwisterchen geboren wird? Das wird an diesem Freitag unser Thema sein.

Freitag, 19. Februar
Eltern sein – Verantwortung leben
Wer bin ich eigentlich, seit ich Mutter oder Vater bin? Welche Vorstellungen, Erwartungen und Erfahrungen prägen mein Elternsein? Wir nehmen uns Zeit, unsere Elternrolle zu reflektieren und werden dabei entdecken, wie wir dadurch die Antwort auf so ziemlich jede Erziehungsfrage finden können. Gespannt? Sei dabei!

Freitag, 05. März
„Nein!“ – Die Autonomiephase verstehen und begleiten (für Eltern mit Kindern von 1-5 Jahren)
Plötzlich wird aus jedem Anziehen, Zähneputzen oder Losgehen eine Herausforderung? Wir schauen darauf, was Kinder in der Autonomiephase wirklich brauchen, warum starke Gefühle dazugehören und wie wir sie begleiten können, ohne unsere eigenen Grenzen zu verlieren.

Freitag, 12. März
„Alles unfair!“ Wackeln die Zähne, wackelt die Seele (für Eltern mit Kindern von 5 – 12)
Du hast das Gefühl, dein Kind steckt wieder in der Autonomiephase? Doch irgendetwas ist anders? Ziemlich sicher ist dein Kind in der Wackelzahnpubertät. Wir schauen, was du und dein Kind jetzt brauchen, um mit den neuen Themen wie Hausaufgaben, Mediennutzung, Freundschaften und Selbstständigkeit gut umgehen zu können.

Freitag, 19. März
„Typisch Jungs!“ – Zwischen Rollenbildern und echten Bedürfnissen
Jungs sind wild, laut, bewegungsfreudig und reden nicht gerne über Gefühle – oder etwa doch? Wir hinterfragen verbreitete Vorstellungen von Jungen und Männlichkeit und beschäftigen uns auch mit dem Thema Jungs im Schulsystem.

Freitag, 09. April
Wenn Kinder zeigen, was Worte nicht sagen können
Manchmal zeigen Kinder durch ihr (herausforderndes) Verhalten, dass etwas aus dem Gleichgewicht geraten ist. Doch was möchten sie uns damit mitteilen und welche Rolle spielen Beziehungen, Belastungen und die Dynamik innerhalb der Familie? Wir betrachten herausforderndes Verhalten genauer und entdecken, wie wir Kinder besser verstehen und begleiten können.

Freitag, 16. April
Ankommen dürfen – Eingewöhnung bindungsorientiert begleiten
Der Start in Krippe oder Kindergarten ist ein großer Schritt – für Kinder und Eltern. Was brauchen Kinder, um sich sicher zu fühlen, Vertrauen aufzubauen und sich auf neue Beziehungen einzulassen? Wir beschäftigen uns damit, wie eine bindungsorientierte Eingewöhnung gelingen kann und worauf wir im Vorfeld achten können.